Descripción
Los participantes del panel asistirán a una presentación del manual "Siembra y cosecha" de la mano de sus propios autores y autoras. El manual se ha gestado en el marco de la iniciativa EvalParticipativa y ha sido publicado recientemente, en enero de 2021. El manual integra los saberes y experiencias de las personas que integran esta…
Información sobre orador/facilitador/instructor
Nombre
Juan Carlos Sanz Vaca
Organización
DEval
Cargo
Evaluador
Semblanza
Economista por la Universidad de Valladolid (España). Experto en desarrollo de capacidades en evaluación. Trabaja en el Instituto Alemán de Evaluación de la Cooperación para el Desarrollo (DEval), en el proyecto Focelac+. Miembro del equipo coordinador de EvalParticipativa.
Nombre
Esteban Tapella
Organización
Universidad Nacional de San Juan / PETAS
Cargo
Director
Semblanza
Especialista en estudios del desarrollo y ecología humana (PhD). Profesor e investigador en la Universidad Nacional de San Juan (Argentina), Director del Programa de Estudios del Trabajo, el Ambiente y la Sociedad (PETAS). Miembro del equipo coordinador de EvalParticipativa.
Nombre
Pablo Rodríguez-Bilella
Organización
Universidad Nacional de San Juan / PETAS
Cargo
Co-Director
Semblanza
Profesor de antropología social en la Universidad Nacional de San Juan e investigador en el Consejo Nacional de Investigación de Ciencia y Tecnología (CONICET), ambos en Argentina. Ambos son miembros de EvaluAR (Red Argentina de Evaluación), la ReLAC (la Red Latinoamericana de Evaluación), la IOC
memorias de tu evento
Principales temas discutidosSe presentó el plan de trabajo de la comunidad de práctica y aprendizaje EvalParticipativa para los próximos 18 meses. Las actividades se orientarán en la diseminación de ese enfoque de evaluación, para lo que se recurrirá a diferentes formatos de cursos y trainings basados en la guía de reciente publicación "Siembra y cosecha" (2021).
ConclusionesEste enfoque de evaluación despierta un gran interés. Especialmente entre la comunidad de evaluadores y evaluadoras profesionales y las organizaciones de la sociedad civil, principales grupos representados entre el público asistente a la actividad.
La pandemia limita muchas posibilidades de capacitación presencial, pero las nuevas tecnologías permiten compensar estas carencias con manifiestas ventajas: reducción de costes, ampliación del alcance, creación de redes más allá del territorio, etc.
La pandemia limita muchas posibilidades de capacitación presencial, pero las nuevas tecnologías permiten compensar estas carencias con manifiestas ventajas: reducción de costes, ampliación del alcance, creación de redes más allá del territorio, etc.
Total Participants:
54
- Profesor Institución
- ONG
- Sector Privado
- Gobierno
- Profesional de Evaluación
- Estudiante
- Otro
Ámbito laboral (estimado o actual)
Recursos: sitios web
Recursos: archivos
Co-organizado porUniversidad Nacional de San Juan / PETAS
Acerca de DEval
Instituto Alemán de Evaluación de la Cooperación para el Desarrollo. Implementa iniciativas de ECD en América Latina.
