Lanzamiento del curso virtual en gestión de la evaluación para América Latina: el papel de la gestión de evaluaciones para construir mejor hacia adelante

En el marco del proyecto Focelac (Fomento de capacidades y articulación de actores en evaluación en el marco de la Agenda 2030), se creó una alianza entre la Facultad Latinoamericana en Ciencias Sociales (Flacso), sede Costa Rica, y el Instituto Alemán de Evaluación de la Cooperación al Desarrollo (DEval), con el fin de generar un producto que permitiera desarrollar capacidades en personas que tienen a cargo la gestión de evaluaciones en América Latina. Tomando como base un curso presencial desarrollado por el Ministerio de Planificación Nacional y Política Económica de Costa Rica (Mideplan) y el proyecto de Fomento de capacidades en evaluación en América Latina (Foceval), se realizaron las adaptaciones necesarias para diseñar y montar un curso virtual en gestión de la evaluación, que será piloteado en el 2021.
Ambas organizaciones dieron prioridad al desarrollo de este curso atendiendo a un vacío en la región para gestionar evaluaciones. Si bien en América Latina se cuenta con una amplia gama de programas de formación en evaluación, son pocos los que atienden directamente la formación de gestores en evaluación.
Esto evidencia no solo la poca relevancia que se le da a la gestión de las evaluaciones, sino además la falta de reconocimiento de lo que se requiere para realizar evaluaciones de calidad. La calidad de una evaluación no está garantizada por contar con un buen equipo evaluador. Es necesario contar igualmente con un buen equipo gestor, que tenga las capacidades para tomar decisiones críticas en todas las etapas del proceso de gestión: planificar, acompañar y usar la evaluación.
En atención a este importante vacío en la región, Flacso y el DEval desarrollaron este curso virtual. El lanzamiento se realizará en el marco de la semana de la evaluación, por medio de una discusión que permitirá realizar una reflexión crítica de la gestión de evaluaciones a partir de experiencias prácticas de diversos países y entidades, de América Latina.
La propuesta de llevar el curso sobre Gestión en Evaluación al espacio virtual se fundamenta en el interés de alcanzar a profesionales de América Latina, abriendo la posibilidad de capacitación a funcionarios y funcionarias de la región y de esta manera lograr la diseminación de capacidades en evaluación. Pero además, la modalidad virtual cobra especial relevancia en tiempos de pandemia, en los que el confinamiento y el teletrabajo siguen siendo prioridad.
Así, la formación virtual posibilita a las y los gestores en evaluación, visualizar formatos alternativos para gestionar y realizar evaluaciones de calidad.