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Event Detail
Mapa de las funciones de seguimiento y evaluación en el Gobierno del Perú
Construir mejor hacia adelante
Panel
单次会议
Organized by
Universidad Peruana Cayetano Heredia
摘要
Se tendrá la oportunidad de intercambiar acerca del entorno político y normativo que orientan la implementación de las funciones de Monitoreo y Evaluación (M&E) en los actores del Perú (ministerios, gobiernos regionales y una muestra de organismos públicos); así como el avance en las estructuras organizativas para su implementación, el tipo de relacionamiento e influencia entre organizaciones e instancias de decisiones. Se identificarán algunas limitantes como la ausencia de una entidad rectora en estos temas y una demanda insatisfecha en el desarrollo de capacidades de M&E. Se promoverá la formación de una comunidad de práctica en M&E.
活动详情
日期:
June 1
时间:
03:00 PM Local Time | 10:00 am GMT
期限:
1 hr
45 Mins
发言人/主持人信息
名称
Susana Guevara
机构
USAID MELS Peru
活动名称
Responsable Estudios y Evaluaciones
简要介绍
Maestría en Evaluación Políticas Públicas (U Sevilla) y Gerencia Social (PUCP). Especialista en demografía y desarrollo (CEPAL/CELADE). Docente de Monitoreo y Evaluación (PUCP). Responsable de evaluaciones del Proyecto MELS. Experiencia en monitoreo y evaluación, en Perú y países de América Latina
名称
Sara Arobés Escobar
机构
Presidencia Consejo de Ministros
活动名称
Secretaria de Gestion Pública
简要介绍
Abogada con Maestría en Gestión y Políticas Públicas (U Manchester Inglaterra). Ha trabajado en sector público y privado, en cargos de alta dirección, consultora y gerente de proyectos en CIES, GIZ, Instituto de Regulación y Finanzas- FRI/ESAN, PERUPETRO, Malaga- Webb Asoc, AGUALIMPIA- Banco Mundial
名称
Hector Hanashiro
机构
UPCH
活动名称
Coordinador Diplomado Monitoreo y Evaluación Planes de Desarrollo
简要介绍
Médico con posgrado en Gerencia y Políticas Sociales (ESAN, INDES-BID). Consultor en desarrollo, reducción de riesgos, cambio climático. Ha dirigido programas a nivel nacional, con financiamiento diverso. Experiencia en diseño, seguimiento y evaluación en Perú y otros países de América Latina
名称
Amaro Rivadeneira
机构
Centro Nacional de Planeamiento Estratégico CEPLAN
活动名称
Director Nacional de Seguimiento y Evaluación
简要介绍
Ing. Empresarial y de Sistemas con posgrado en Gestión Pública- Gobernabilidad. Experiencia en gestión logística-administrativa, revisión de planes de desarrollo. Dirige el seguimiento y evaluación del Plan Estratégico de Desarrollo Nacional y Planes del Sistema Nacional de Planeamiento Estratégico
名称
Maria Dania Ochoa Rios
机构
Gobierno Regional de Ucayali
活动名称
Gerente Regional de Planeamiento y Presupuesto del Gobierno Regional de Ucayali
简要介绍
Contadora colegiada en Colegio de Contadores Públicos de Ucayali. Magíster en contabilidad con mención en auditoria. Auditora independiente. Es docente catedrática universitaria en la ciencia contable. Con experiencia en el sector público y privado.
关于 Universidad Peruana Cayetano Heredia
The Universidad Peruana Cayetano Heredia UPCH is a leading academic institution of higher education in health, life and education sciences. For 59 years, its graduates have contributed to the social and economic development of the country from various professional fields.
Research and innovation are fundamental axes of the educational offer of the Universidad Peruana Cayetano Heredia, being the Peruvian institution that presents the best indicators in research and international networks.
Since 2015, the UPCH has carried out the Diploma in Monitoring and Evaluation of Development Plans and Projects, aimed at professionals from public and private sector, and non-government organizations.
Research and innovation are fundamental axes of the educational offer of the Universidad Peruana Cayetano Heredia, being the Peruvian institution that presents the best indicators in research and international networks.
Since 2015, the UPCH has carried out the Diploma in Monitoring and Evaluation of Development Plans and Projects, aimed at professionals from public and private sector, and non-government organizations.
资源
policybrief_ME_vf2.pdf454.13 KB
